94年9月13日94學年度第1次期初擴大行政會議通過
96年10月19日第51次教務會議修訂
96年11月13日96學年度第3次行政會議修訂
98年3月25日第57次教務會議修訂
99年4月9日第63次教務會議修訂
102年10月1日第79次教務會議修訂
103年3月18日第81次教務會議修訂
104年12月28日第88次教務會議修訂
105年5月23日第90次教務會議修訂
105年10月11日第91次教務會議修訂
106年3月21日第94次教務會議修訂
106年10月3日第96次教務會議修訂
107年12月25日第101次教務會議修訂
108年3月19日第102次教務會議修訂

一、因應國際化競爭，提升本校學生英語能力，以培養國際觀及加強就業競爭優勢，特訂定本要點。

二、本校大學部學生（不含身心障礙學生、國際學生、技（體）優學生、大學部產學專班學生及進修部學生）、碩士班學生（不含身心障礙學生、在職專班學生及國際學生），須於畢業前通過本校規定之基本英語能力要求，始得畢業；另應用外語學系學生則依該系規定辦理。

三、入學後須參加一次以上之校外英檢考試，並通過本要點第五點所訂定之基本英語能力標準，但學生入學前已通過本校英語能力要求者，成績證明具同等效力。另各系所（含學位學程）得自訂高於校訂英語畢業標準，並送教務處及語言中心備查。
碩士班得考量學生需具備專業語言需求，自訂專業語言課程規劃或語言檢定成績標準，得以免適用本校碩士班學生基本英語能力標準，並送教務處及語言中心備查。

四、提升學生學習效能，將英語檢定考試內容融入英文課程中，並訂定統一成績計算方式以達公正與客觀標準。

五、大學部學生之基本英語能力標準，須通過下列其中一項:

     (一) 全民英檢中級初試以上。

     (二) 托福(TOEFL)測驗: ITP 424分以上；IBT 38分以上。

     (三) 雅思(IELTS) 3.5級以上。

     (四) 新多益(NEW TOEIC)測驗成績 387分以上、一百零三學年度起入學之學生為450分以上。

     (五) 等同全民英檢中級初試以上程度之各項英語檢定考試。

     碩士班學生之基本英語能力標準，須通過下列其中一項:

     (一) 全民英檢中級以上。

     (二) 托福(TOEFL)測驗: 需達CEFR B1以上程度。

     (三) 雅思(IELTS) 4級以上。

     (四) 新多益(NEW TOEIC)測驗成績 550分以上。

     (五) 等同全民檢中級以上程度之各項英語檢定考試。

     大學部及碩士部學生可選第二外語取代英語作為畢業門檻，需達CEFR B1以上程度。

六、本校學生參加第五點所列校外各類英檢考試後，須於規定期間內上網登錄英檢系統，以備各系審核畢業資格；大學部學生未通過標準者，可選修本校「進修英語」課程（含網路英文課程），修課成績及格者，須再參加本校等同於全民英檢中級初試之各類模擬英檢測驗，始可畢業；碩士班學生未通過標準者，應修習本校研究所專技英語閱讀課程通過，始可畢業。

七、各系畢業資格審查時，須同時審定學生英語能力畢業資格。

八、延修生已修滿應修之必修、選修科目學分、服務學習及完成產業實務實習，且各學期操行成績均及格，僅未通過本校規定之基本英語能力要求者，如於學期中通過，期中考前一週退選申請期限前申請者可退選所修課程，逾此期限申請者可撤選課程，並辦理畢業離校程序。如為休學期間通過，須先復學繳費完成註冊程序後，始得申請畢業離校。

九、本要點經教務會議通過並簽請校長核可後實施，修正時亦同。