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  一、前言
 
發文單位:執行成效與改進      張貼日期:2012-08-10  

一、前言                        

        教育部99年度施政方針為
全面提升大學英語教學研究品質與國際競爭力,技職司亦於99年度起委派北、中、南區英語教學資源中心執行推動各校訂定「英語文課程短、中、長程規劃」,使學生及教師了解學校之英語文課程規劃及銜接課程,並訂定各英文課程能力指標,使學生及教師依能力指標學習及授課,並設計適合之教材,以提升技職院校學生英語程度。

       
教育部委辦本校成立中區英語教學資源中心,協助並服務中區各技職院校英語文課程之規畫及實施。為使本校成為中區模範學校,並使各夥伴學校有所依循及參考,故於99年1~3月規劃、99年3月24日提「通識與共同教育委員會議」審查通過國立雲林科技大學「英語文課程短、中、長期規劃」,並於99年4月14日應用外語系系務會議及4月27日主管會議報告未來執行大綱。學生可於本校學習地圖網站或語言中心網頁查詢「英語文課程短、中、長程規劃」內容。除了原有英文課程外,按照「英語文課程短、中、長程規劃」於99年3月起開設English for Specific Purpose (ESP)潛在課程,使學生接觸並了解ESP課程的內容及目標,並持續進行「英文補救課程」及「英語菁英課程」,於99年9月起開設ESP正式課程。
    最後更新 ( 2012/08/31, 週五 )
 
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